Coneixem el "Taller de Comunicació".

Bones una altra setmana!

Aquesta setmana coneixerem el taller de comunicació del CEIP BADIES.
Els tallers que es duen a terme són uns tallers que engloben des de 1er de primària fins a 6è de primària, encara que cadascun té el seu nivell depenent del cicle. Actualment, es duen a terme 4 tipus de tallers a tota l'escola. Cada trimestre es duen a terme tres sessions relacionades amb el taller, que són diferents a cada trimestre. Tots els alumnes de cada curs han de passar per tots els tallers, per tant, cada trimestre alumnes de cada cicle es junten per fer el taller que els correspon.

En aquest cas, coneixerem el desenvolupament del taller de comunicació del primer cicle (primer i segon).

En el primer trimestre, el taller de comunicació va tenir com a tema principal, PREMSA, així, els alumnes varen aprendre a fer un diari i a desenvolupar les seccions pròpies d'un diari amb l'ajuda d'unes bases d'orientació. Primer de tot, varen aprendre a fer una notícia a paper amb els seus elements corresponents i aquesta notícia va ser recopilada junt a les altres per crear el diari de Badies.
Aquí es pot veure un poc de la feina desenvolupada respecte al diari: DIARI DIGITAL

En el segon trimestre, jo mateixa he pogut veure com es desenvolupa el taller de comunicació del primer cicle. El tema d'aquest trimestre ha estat LA RÀDIO.
- En primer lloc, es fa una petita introducció sobre la ràdio i la seva història, sobre les ones electromagnètiques i com funcionen. Per veure com funcionen, els nins i nines fan un petit experiment amb un cub d'aigua i una pilota i així poden manipular-ho per entendre-ho millor. En aquesta primera sessió l'activitat principal és fer uns telèfons amb dos tassons de plàstic i un fil. Els alumnes es varen entretenir molt fen aquesta activitat ja que així també podien comprovar com eren les ones de la ràdio.
- En la segona sessió, es fa una visita a l'estudi de ràdio que hi ha a l'escola i els alumnes preparen rimes i jingles de la ràdio de Badies. En aquesta sessió ja estan en contacte amb la ràdio i coneixen els seus elements i parlen a través d'ella com si fossin interlocutors i això els va encantar i motivar molt! És una sessió en la qual els alumnes es posen en la pell d'un interlocutor de ràdio i és una activitat molt dinàmica per a tots!
- En la darrera sessió del taller, els alumnes fan una autoavaluació del seu treball durant tot el taller on s'avaluen a ells mateixos mitjançant una rúbrica i així es com s'adonen del seu propi aprenentatge i del que han après.
Aquí també es pot trobar més informació sobre el taller de ràdio: RÀDIO BADIES

Petita reflexió:
Jo crec que aquest taller de comunicació és un taller molt complet en el qual els alumnes han estat en contacte amb molts d'aspectes de la comunicació i el més important és que han pogut manipular aquests elements, com per exemple, la ràdio. És molt important manipular els continguts ja que així s'adquireix l'aprenentatge significatiu. És un taller que està molt ben desenvolupat ja que els alumnes manipulen alló que treballen i així interioritzen més els continguts apresos.
També he de dir que he anat a veure altres tallers i també són molts complets, en aquest cas, el taller de matemàtiques.